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Prazos para o desenvolvimento Tempos ideais para aprender?


Nosso cérebro nunca se desenvolve tão rápido quanto nos primeiros anos: toda nova condição, toda nova experiência estimula as terminações nervosas. Segundo especialistas, em determinados momentos podemos aprender muito melhor do que em outros.

Nos primeiros dez anos de nossas vidas, temos bilhões de novas conexões em nossos cérebros, novos caminhos neurais nascem, graças à nova vida que temos. Para crianças pequenas, todos os estados são oportunidades de aprendizado, mas apenas os pólos nervosos que usamos permanecem "perdidos" para o resto do cérebro. Em outras palavras, não é apenas importante garantir o nascimento de novos centros nervosos, mas Eles precisam ser reforçados com recursos cada vez mais novos. Em outras palavras, a repetição constante de cada tarefa garante que o cérebro permaneça no lugar durante toda a infância até o fim de nossas vidas.

Desenvolvimento da fala o melhor dos tempos

Por exemplo, se um bebê tem um problema de audição que não é captado e não tratado, é mais difícil (ou nada) entender a fala, não sentir o ritmo, se distrair com a gramática. Essas inserções ou deficiências ruins persistem mesmo que sua audição não seja reparada ou reparada.A evidência simples do desenvolvimento inicial da linguagem - ou seja, o uso de uma janela de desenvolvimento - é um benefício para a criança. Como encontra dois (ou mais) idiomas ao mesmo tempo, quando é o mais estúpido, é mais capaz de soletrar e, pelo menos, é possível falar sem sotaque. As habilidades visuais, por exemplo, são melhor desenvolvidas entre o nascimento e os 3 anos. As emoções podem se desenvolver até o décimo ano de vida "em poucas palavras", ou seja, à medida que o tempo avança, os sentimentos básicos se tornam mais profundos. mesmo que nossos filhos surdos estejam realmente se desenvolvendo aos dois anos de idade, eles continuam a crescer na idade adulta. As habilidades motoras, isto é, o movimento começa a se desenvolver após o parto, enquanto as habilidades motoras finas começam a se desenvolver na segunda metade do primeiro ano. Para fazer melhor uso dessas janelas de desenvolvimento, proporcionar um ambiente estimulante, interessante e divertido para o pequeno, esteja lá para ele, converse com ele, cante, leia. Desafio: De acordo com os profissionais, as crianças aprendem melhor e mais efetivamente se forem colocadas em um nível um pouco mais difícil do que são capazes, mas ainda têm tarefas a serem concluídas.
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